Aide sur des tableurs

Appui pour le rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous de l'UNESCO

Ce projet appuie le Rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous de l’UNESCO. Depuis 2002, ce rapport annuel cerne des réformes de politiques et des modèles de pratiques exemplaires efficaces dans le secteur de l’éducation, tout en attirant l’attention sur les enjeux émergents dans ce domaine qui doivent être réglés dans les pays en développement. Ce rapport vise le suivi des progrès mondiaux en vue d’atteindre les objectifs de l’Éducation pour tous, que le Canada appuie, et la mobilisation de ressources dans le secteur de l’éducation. Le Rapport mondial de suivi joue un rôle clé de soutien relativement aux données et à la responsabilisation, et continue de faire le suivi des cibles en matière d’éducation et de compétences dans le cadre de développement pour l’après-2015. Le Rapport contribue au renforcement des plans et des politiques d’éducation et aux systèmes nationaux d’éducation dans les pays en développement pour veiller à ce que les filles et les garçons terminent un cycle complet d’éducation de base et aient des possibilités d’apprentissage pendant toute leur vie. Parmi les activités du projet : 1) analyser les données ventilées par sexe et élaborer des recommandations de politiques fondées sur des données probantes; 2) produire des documents de politiques et le Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous; 3) défendre les approches d’éducation éprouvées dans l’élaboration et la mise en œuvre de politiques d’éducation et de plans sectoriels nationaux; 4) mobiliser les gouvernements pour renforcer l’éducation et les compétences et atteindre les objectifs mondiaux liés à l’éducation ainsi que les cibles en matière d’égalité entre les sexes et d’éducation des filles; 5) produire un résumé sur les différences entre les sexes cernées dans le Rapport.

ID Projet

CA-3-D002306001

Statut de l'activité

2 - Implementation

Type d'aide

B03 - Contributions à des programmes ou fonds à objectif spécifique gérés par des organisations internationales (multilatérales, ONGI)

% to Ouganda

0.83

Organisations

Funding

Canada

Extending

Foreign Affairs, Trade and Development Canada

Implementing

UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

Code CRS	%
Politique de l’éducation et gestion administrative (11110)	10.0
Enseignement primaire (11220)	20.0
Éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes (11230)	20.0
Éducation de la petite enfance (11240)	5.0
Enseignement secondaire (11320)	20.0
Formation professionnelle (11330)	20.0
Droits de la personne (15160)	5.0